20 листопада відбувся методологічний семінар НАПН України «Тенденції та особливості взаємодії вищої освіти та ринку праці в умовах війни та повоєнного відновлення України». Організатором методологічного семінару виступили НАПН України, Відділення
19 листопада 2025 року проректор з міжнародної діяльності – Марія ВОРНИК та начальник відділу міжнародних зв’язків по роботі з студентами – Діана ЗЕМЛЯНКО взяли участь в онлайн тренінгу – практикуму
Студентська рада відновлює графік прийому відвідувачів та запрошує студентів звертатися у визначені години. Кожен охочий може особисто, наживо поспілкуватися з представниками студентської ради, поставити запитання, висловити пропозиції або отримати
Щороку, в четверту суботу листопада, українці вшановують пам’ять мільйонів людей, які стали жертвами Голодоморів — однієї з найтрагічніших і найболючіших сторінок нашого минулого, що була свідомим геноцидом проти нашого народу.
19 листопада у Хмельницькому відбувся форум до Всесвітнього дня дитини: «Діти і майбутнє України: турбота, підтримка, розвиток», організований благодійною організацією «Благодійний фонд КАРІТАС ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УГКЦ». Подія була спрямована на посилення
19.11.2025 р. викладачі кафедри педагогіки Ірина ГАЙДАМАШКО, Наталія СІВАК, студенти спеціальностей “Соціальна робота”, “Соціальна робота та консультування” та “Туризм і рекреація” взяли участь у тренінгу “Встановлення особистих кордонів”, проведений психологинею
Щороку 21 листопада в Україні відзначають День Гідності та Свободи. У цей день вшановують патріотизм і мужність громадян, які брали участь у Помаранчевій революції 2004 року та Революції Гідності 2013–2014
18 листопада 2025 року в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбулася робоча зустріч в.о. ректора академії, доктора педагогічних наук, професора Інни ШОРОБУРИ з представниками Громадської організації «Епіцентр дітям». У заході взяли участь
19 листопада 2025 року відбулося чергове засідання вченої ради Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. На засіданні вченої ради розглядалися такі питання: 1. Використання інтерактивних методів навчання в процесі підготовки студентів другого (магістерського)
