Loading

У межах розвитку партнерських відносин та співпраці між Хмельницькою гуманітарно-педагогічною академією та Хмельницьким інститутом соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна» бібліотечний фонд академії поповнився цінним науковим виданням.

ХІСТ ВМУРоЛ «Україна» передав ХГПА монографію відомого українського науковця, філософа та педагога Анатолія Жаловаги «Антропологічна природа християнства».

У монографії автор здійснює ґрунтовне дослідження антропологічних засад християнства, розкриває особливості осмислення людини в християнській традиції, порушує актуальні питання духовного розвитку особистості, моральних цінностей та світоглядних орієнтирів сучасного суспільства.

Передане видання стане корисним джерелом для науково-педагогічних працівників, здобувачів освіти та всіх, хто цікавиться проблемами філософії, релігієзнавства, культурології та духовного розвитку людини.

Колектив Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії висловлює щиру вдячність Хмельницькому інституту соціальних технологій ВМУРоЛ «Україна» за подаровані книги та плідну співпрацю, що сприяє розвитку наукового потенціалу закладів вищої освіти та зміцненню академічного партнерства.

Інші публікації

Виховна година приурочена Міжнародному дню Землі

У Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбулася виховна година, приурочена до Міжнародного дня Землі. У рамках заходів було проведено екоурок на тему «Планети Б не існує: як зберегти ту, що є». Метою

Гостьова лекція на тему: «Удосконалення аналітичних навичок за допомогою методів, заснованих на доказах»

У межах договору про співпрацю між Хмельницькою гуманітарно-педагогічною академією та Південноукраїнським національним педагогічним університетом імені К. Д. Ушинського, а також за запрошенням Наталії Черненко – доктора педагогічних наук, професора кафедри

ІІІ Міжнародна наукова конференція «Штучний інтелект у науці та освіті» (AISE 2026)

07 квітня 2026 року у межах роботи ІІІ Міжнародної наукової конференції «Штучний інтелект у науці та освіті» (AISE 2026) за ініціативи викладачів І.Дарманської та В.Очеретного студенти групи ПО-31б та ПО-31ф