Loading

У Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбулася тепла та змістовна зустріч ректора академії Інни Шоробури з ветеранами праці. Захід став нагодою висловити щиру вдячність людям, які своєю багаторічною працею формували історію та традиції, зробили вагомий внесок у розвиток педагогічної освіти на Поділлі.

Під час зустрічі учасники обговорювали сучасні виклики в освіті та перспективи розвитку закладу. Інна Шоробура подякувала ветеранам за відданість професії, мудрість і підтримку, які й сьогодні надихають колектив та студентську молодь.

Особливу увагу було приділено збереженню спадкоємності поколінь, адже саме досвід ветеранів є безцінним джерелом знань і натхнення для сучасних педагогів.

Від імені ветеранів праці виступив Василь Петрович Осадчий, який наголосив на важливості подальшої співпраці: «Переконаний, що співпраця ветеранів і нинішнього колективу сприятиме зміцненню академічної спільноти та вихованню нових поколінь педагогів».

Зустріч пройшла у дружній атмосфері взаємної поваги та вдячності.

Інші публікації

Міжвузівська науково-практична конференція «Проблеми початкової освіти: науковий пошук студентів та магістрантів»

30 березня 2026 р. на базі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії (ХГПА) відбулася Міжвузівська науково-практична конференція «Проблеми початкової освіти: науковий пошук студентів та магістрантів», організаторами якої стали викладачі кафедри педагогіки та соціальної

Засідання ректорату Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії

17 листопада 2025 року в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбулося чергове засідання ректорату. Роботу засідання очолила ректор академії, доктор педагогічних наук, професор Інна Михайлівна Шоробура. У ході засідання було розглянуто низку

Звітна конференція за результатами проходження науково-педагогічної практики

Відбулася звітна конференція слухачів магістратури спеціальності А1 «Освітні науки» освітньо-професійної програми «Освітні, педагогічні науки» денної та заочної форм навчання. Захід було організовано з метою підведення підсумків проходження науково-педагогічної практики, обміну досвідом та представлення результатів професійної