6 жовтня 2026 року в межах заходів із відзначення 100-річчя Інституту педагогіки НАПН України відбулася гостьова онлайн-лекція «TEACHERS’ CHANGING ROLE IN THE 21ST CENTURY», присвячена актуальним питанням трансформації педагогічної професії в умовах стрімких змін сучасної освіти.

Під час лекції було розглянуто важливі питання: якою є роль педагога у XXI столітті, як змінюються професійні вимоги до вчителя та викладача, які компетентності є визначальними для сучасного педагога, а також які нові виклики й можливості постають перед педагогічною професією.

Лекторкою заходу стала Lilia Petriciuc, PhD, викладачка університету, керівниця відділу міжнародних зв’язків та управління проєктами Державного педагогічного університету імені Іона Крянґе (м. Кишинів, Республіка Молдова).

У центрі уваги лекції була трансформація ролі педагога в сучасному суспільстві, зумовлена цифровізацією, глобалізацією, зміною освітніх підходів та зростанням вимог до професійної компетентності педагогічних працівників. Учасники мали можливість поглибити розуміння сучасних тенденцій розвитку освіти, обговорити нові професійні виклики та значення безперервного професійного розвитку педагога.

Участь здобувачів освіти в міжнародному академічному заході організували:

  • декан психолого-педагогічного факультету, професор Ірина Дарманська;
  • декан гуманітарного факультету, гарант ОПП А4 «Середня освіта (Образотворче мистецтво)» професор Галина Бучківська;
  • в. о. завідувача кафедри психології та освітології, професор Катерина Біницька;
  • завідувач кафедри образотворчого, перформативних мистецтв, технології та культурології, професор Валентина Греськова;
  • гарант ОПП С4 «Психологія», доцент Ілона Старовойт;
  • старший викладач кафедри психології та освітології Олена Севастьянова.

Від Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії до міжнародного академічного діалогу долучилися слухачі магістратури спеціальностей А1 «Освітні науки» та С4 «Психологія», а також здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей А3 «Початкова освіта» та А4 «Середня освіта (Образотворче мистецтво)».

Для майбутніх педагогів, психологів та фахівців у галузі освіти участь у такому заході стала можливістю ознайомитися з міжнародним баченням розвитку педагогічної професії, актуальними освітніми тенденціями та сучасними вимогами до професійної діяльності педагога.

Проведення подібних міжнародних заходів є важливою складовою професійного та академічного розвитку здобувачів вищої освіти, сприяє формуванню їхньої відкритості до міжнародного досвіду, розвитку професійних компетентностей і готовності працювати в умовах сучасного освітнього середовища.

Міжнародний академічний діалог продовжується, відкриваючи нові можливості для співпраці, професійного зростання та інтеграції української освіти у європейський і світовий освітньо-науковий простір.

Loading

Інші публікації

Здобувачі освіти ХГПА взяли участь у лекції-дискусії.

13 жовтня 2025 року здобувачі освіти взяли участь у лекції-дискусії на тему «Геополітичні виклики і перспективи економічного партнерства України та Японії у добу глобалізації», яку провів український науковець і дипломат,

Шановні користувачі бібліотеки, викладачі, студенти та друзі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії!

Щиро вітаємо вас із прийдешнім світлим святом Різдва Христового! Нехай це величне свято наповнить ваші серця теплом, вірою, спокоєм і надією, а кожен дім — затишком, добром і щирою любов’ю.

Вебінар – рефлексія за підсумками третього етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика для керівників педагогічних спільнот вчителів початкових класів.

В умовах війни Конкурс імені Петра Яцика є надзвичайно актуальним і значущим, адже він зміцнює українську мову як інструмент національної єдності та ідентичності, сприяє патріотичному вихованню, що робить його важливим