Відбулася чергова робоча нарада педагогічного колективу коледжу, присвячена питанням підвищення якості підготовки майбутніх освітян.
Головною темою зустрічі стало детальне обговорення освітньо-професійних програм (ОПП) ступеня вищої/фахової передвищої освіти фаховий молодший бакалавр:
• ОПП А2 Дошкільна освіта
• ОПП А3 Початкова освіта
Під час засідання робочі групи проаналізували зміст ОПП, звернувши особливу увагу на посилення практичної підготовки майбутніх вихователів та вчителів початкових класів відповідно до вимог Нової української школи (НУШ) та сучасних стандартів дошкілля. Учасники наради врахували актуальні рекомендації роботодавців (керівників ліцеїв та закладів дошкільної освіти) та відгуки здобувачів освіти.
Окремим стратегічним питанням стала підготовка до майбутньої акредитації освітніх програм. У межах цього блоку колеги:
• Перевірили стан готовності матеріалів самооцінювання ОПП;
• Проаналізували оновлення навчально-методичних комплексів дисциплін та силлабусів;
• Обговорили матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу в умовах сучасних викликів.
За результатами наради було затверджено чіткий план дій, визначено терміни виконання завдань та призначено відповідальних осіб за ключові напрями акредитаційної підготовки. Робота продовжується у системному та конструктивному руслі.

Loading

Інші публікації

Студенти Коледжу ХГПА на «ЗеРуханці»: заряд енергії, спорту та єдності у Хмельницькому!

Напередодні Дня фізичної культури і спорту України здобувачі освіти Педагогічного фахового коледжу долучилися до драйвового молодіжного заходу – «ЗеРуханки», яка пройшла у парку ім. М. Чекмана за ініціативи @ze_molodizhka_khmelnytskyi. Це

ДОРОГІ НАШІ СТУДЕНТИ! З ДНЕМ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ ТА ВСЕУКРАЇНСЬКИМ ДНЕМ ДОШКІЛЛЯ!

Сьогодні ми вітаємо тих, хто обрав особливий шлях – шлях педагогіки, добра, мудрості та любові до дітей! Бути педагогом – це не просто професія, це покликання, що починається із щирого

Моніторинг відвідування студентами навчальних занять в онлайн-режимі.

У Педагогічному фаховому коледжі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії здійснюється моніторинг відвідування здобувачами освіти навчальних занять в онлайн-режимі. Така робота спрямована на забезпечення систематичної участі студентів в освітньому процесі, підтримання навчальної дисципліни