Loading

Наукове товариство студентів, магістрантів, аспірантів, докторантів та молодих учених ХГПА в рамках акції «Поділися досвідом» 23 квітня 2021 р. провело практичний семінар «Як успішно захистити результати наукового дослідження». Семінар проводився для студентів других та третіх курсів катедри української мови та літератури і катедри іноземних мов, на заході також були присутні магістранти катедри української мови та літератури.
Під час доповіді Анастасія Філь, голова Наукового товариства академії, окреслила основні аспекти, на які варто звернути увагу студентам під час захисту, зокрема, був поданий алгоритм написання доповіді та рекомендації щодо створення презентації як допоміжного інструмента для успішного захисту.

Методист наукового відділу Валентина Крищук наголосила на впорядкуванні списку використаних джерел відповідно до чинного Державного стандарту, на дотриманні академічної доброчесності, на апробації дослідження, можливості опублікувати статтю в «Науковому віснику», яке видає Наукове товариство академії, та доповісти на щорічній всеакадемічній науково-практичній конференції «Студентська молодь у науці».

Семінар  проходив у режимі вільного спілкування, тому студенти молодших курсів активно запитували про особливості захисту результатів наукового дослідження.
Бажаємо усім учасникам успішного захисту!

Інші публікації

ТРАЄКТОРІЯ УСПІХУ НАШИХ МАГІСТРІВ: НАУКОВА ПЕРЕМОГА НА ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ РІВНІ

Викладачі кафедри дошкільної та спеціальної освіти, психології і фахових методик щиро вітають магістрів спеціальності «Дошкільна освіта» факультету дошкільної освіти і психології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії з блискучою перемогою у фіналі Всеукраїнського

Науково-практична конференція «Хмельниччина у часових пластах минувшини та у викликах сьогодення»

19 вересня 2025 р. викладачі кафедри педагогіки взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Хмельниччина у часових пластах минувшини та у викликах сьогодення», під час якої долучилися до обговорення актуальних проблем історико-культурного

Розвиток наукового потенціалу студентської молоді ХГПА

Другий (магістерський) рівень освіти передбачає передусім формування науково-дослідницьких компетентностей, які, окрім освітнього процесу, повинні формуватися під час наукової діяльності слухачів магістратури: публікація статей та наукових тез, доповіді на конференціях, проведення