1. У рамках міжнародної академічної мобільності КА107, Erasmus+,  у період з 22 до 26 травня 2023р., Інна ШОРОБУРА, Олеся ДОЛИНСЬКА, Марія ВОРНИК, Галина БУЧКІВСЬКА, Марина САВЧЕНКО відвідали  Mus Alparslan University, Turkey, що сприяло налагодженню партнерських взаємин між університетами, запозиченню міжнародного досвіду, сприянню реалізації  процесу інтернаціоналізації Академії, розширенню горизонтів співпраці. Ректорами університетів підписано угоду про співпрацю. Учасники проєкту ознайомились зі структурою закладу, взяли участь у науково-практичній конференції, відвідали лекції та семінарські заняття, брали активну участь в обговоренні інноваційних методів та підходів у навчанні, запозичили досвід управлінської діяльності закладу вищої освіти, провели серію інтерактивних лекцій та майстер-класів з відповідних предметів.
   
   

   

   

   

   

   

2. Міжнародне стажування професорсько-викладацького складу кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик (Леоніди ПІСОЦЬКОЇ, Лариси ЗДАНЕВИЧ, Марини САВЧЕНКО, Ольги ФУРМАН, Олени НОВАК та інших викладачів кафедри), а також магістрантів спеціальності 012 Дошкільна освіта Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії на тему «Формування професійної компетентності і розвиток педагогічної майстерності учасників освітнього процесу в галузі дошкільної освіти з інтеграцією в європейський освітній простір». Під час стажування викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик і магістранти ознайомилися з міжнародними програмами та дослідницькими проєктами з педагогіки; формами інтернаціоналізації університетів у Європі, інноваціями та інформаційними технологіями сучасної освіти майбутніх педагогів; особливостями підготовки педагогів у польській та європейській системі освіти, інноваційними формами та методами проведення лекційних, практичних занять тощо.

   

   

   

   

3. У рамках проєкту “Promote Wellbeing” (23-29.04.2023р.), викладачі кафедри іноземних мов, Людмила ГЛУШОК, Юлія РИБАЧУК, Наталія ФАНЕНШТЕЛЬ пройшли стажування у м. Крайова, Румунія (Liceul Tehnologic Transporturi Căi Ferate).  Учителі шкіл Словаччини (Spojená Skola Sv. Kosickych Mucenikov), Румунії (Liceul Tehnologic Transporturi), Туреччини (Özel Diyarbakir Ticaret Sanayi Odasi Mesleki Ve Tekniik Anadolu Lisesi) обговорювали шкільні  програми в контексті теми проєкту, ділилися досвідом роботи на платформі e-Twinning щодо розвитку цифрової компетентності як школярів, так і вчителів (зокрема створення опитувань та тестувань, відео, e-books, презентацій в Prezi, Google Slides, PowerPoint з використанням wiki та collaborative writing). Міжкультурне середовище сприяло удосконаленню навичок спілкування англійською мовою та пізнанням культур шкіл-партнерів.

   

   

   

   

4. У процесі реалізації проєктів міжнародної мобільності «RESPONSIBLE ACCESS TO MEDIA (REAM)» та «GENDER EQUALITY LITERACY (GENQUITY)», в м. Геппінген, Німеччина (Sompon Socialservices Baden-Würtenberg), у період з 31 травня до  16 червня 2023р., викладачі та студенти Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, зокрема, Олеся ДОЛИНСЬКА, Наталія ФАНЕНШТЕЛЬ, Юлія РИБАЧУК та студенти Дарина СЕМЕНЧУК, Соломія  СТРЕМЕНЮК, Дарина НИЧИПОРЕНКО, Євгенія КОВАЛЕНКО, Юлія КОНАШ, Діана НАДВІРНЯК, долучилися до різних видів навчальної діяльності щодо просування ідей гендерної рівності, а також формування відповідального ставлення до використання ЗМІ.
   Разом із учасниками з Греції, Румунії, Туреччини, Угорщини, викладачі та студенти Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії ділилися власним досвідом з гендерних питань, брали активну участь в обговореннях, дебатах, воркшопах, інтерв’ю на радіо та інших інтерактивних формах діяльності з питань та відповідального використання медіа-ресурсів. Міжкультурне середовище сприяло подоланню мовних бар’єрів,  удосконаленню навичок спілкування англійською мовою та пізнанню інших культур. Понад те, кожна країна мала нагоду представити власну культурну спадщину під час вечора культури та на фестивалі африканської культури “The Ubuntu AfrikaFiesta”, що тривав з 9 по 11 червня 2023р. В контексті проєкту молодіжного обміну учасники мали можливість не лише навчатися, а й подорожувати містами Німеччини (Есслінген, Ульм, Штутгарт, Людвігсбург), досліджуючи німецьку історію, архітектуру та досягнення автомобілебудування (Музей Мерседес-Бенц у м. Штутгарт).

   

   

   

   

5. Під час міжнародного проєкту Літньої школи «Спадщина та ідентичність у Європі», яка проходила в Інституті Європейських Культур Академії мистецтв імені Адама Міцкевича (м. Гнєзно, Польща), у період з 04 по 10 червня 2023р., викладачі кафедри української мови та літератури Людмила ПАВЛІШЕНА, Валентина КРИЩУК, а також студенти спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти Ольга БЕРЕЗОВЕНКО та Олена МИХАЙЛОВСЬКА Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, взяли участь в інтерактивній лекції-воркшопі доктора Зофії Качмарек «What Have the Romans Ever Done for Us? An Unusual Approach to European Political Life». Учасники не лише обговорили вплив традицій Риму на розвиток демократичних начал у країнах Європи, але й спробували продумати концепцію мистецької акції, спрямованої на те, щоб загострити увагу суспільства на важливих проблемах. Доктор Вальдемар Щербінський провів для учасників школи лекцію «Jews in European culture». Далі куратор проєкту, доктор Катажина Єндращик провела воркшоп “Польща в середньовічній Європі”, у рамках якого учасники відвідали Музей походження Польської держави в м. Гнєзно. Про середньовічне коріння Європи в м. Гнєзно учасники Літньої школи дізналися під час воркшопу на території Кафедрального собору та під час огляду архітектури старої частини міста. Розуміння впливу культури різних народів на становлення культури Європи, досвід збереження, розвитку і популяризації національної культури Польщі є надзвичайно важливими для усвідомлення власної стратегії розвитку національної ідентичності українців.

   

   

6. У рамках проєкту «Незалежність думки у цифровому світі» («Opinion Independence in the Digital World») за програмою Erasmus+, у м.Лечче, Італія, у період з 19 до 23 червня 2023р., пройшли стажування Інна ШОРОБУРА, Олена БІНИЦЬКА, Марія ВОРНИК та Анастасія КИЛИМНИК. Мета проєкту полягала у формуванні знань та навичок орієнтування у цифровому світі, розвитку критичного мислення, прийнятті етичних рішень і медіаграмотності за використання цифрових платформ. Учасники проєкту долучилися до різних видів діяльності у сфері інноваційної цифрової освіти. Разом із учасниками з Нідерландів, Туреччини, Іспанії, Карибських островів, Бразилії та Португалії представники Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії ділилися власним досвідом з питань інноваційної цифровізації в освіті, брали активну участь в обговореннях, воркшопах, презентаціях та інших інтерактивних формах діяльності з проблем цифровізації та відповідального використання медіа ресурсів з метою формування безпечнішого та інклюзивнішого цифрового майбутнього.
7. Участь у проєкті Erasmus+ «Sustainable Diet for a Sustainable Climate», викладачі кафедри іноземних мов, Тетяна СЕВЕРІНА та Юлія РИБАЧУК разом зі студентами факультету початкової освіти та філології Крістіною ТУРАНСЬКОЮ та Ольгою ПОПЕРЕЧНОЮ  взяли участь у проєкті міжнародної мобільності Еразмус+. Проєкт «Sustainable diet for a sustainable climate», що відбувався у період з  02 до 08 липня 2023 р. у м.Анталія (Туреччина), мав на меті підвищити обізнаність молоді з питань сталого, здорового харчування, мінімізації харчових відходів, економії природніх ресурсів та зменшення впливу на глобальні кліматичні зміни, сформувати ключові компетентності, орієнтовані на сталий розвиток суспільства. Разом з представниками Литви, Румунії, Нідерландів та Туреччини викладачі та студенти Хмельницької гуманітарно-педагогічної  академії вивчали сучасні підходи до проблеми, обмінювалися досвідом з питань доступу до безпечної їжі у своїй країні, розробляли та презентували стратегії власного сталого харчування та зменшення вуглецевого сліду у повсякденному житті, створювали проєкти щодо запровадження заходів у готельному бізнесі, які б сприяли зменшенню харчових відходів пропонували інноваційні ідеї, що мали б забезпечити позитивний вплив на сталий розвиток суспільства.

   

   

   

8. Викладачі Хмельницької гуманітарно-педагогічної  академії Тетяна СЕВЕРІНА, Катерина БІНИЦЬКА, Олеся ФЕДОРОВА, Людмила ЗАКРЕНИЦЬКА,  Ірина АНІЩЕНКО та  Юлія РИБАЧУК взяли участь у проєкті міжнародної мобільності Еразмус+ на тему «Sustainable Youth», що проходив з 28 серпня до 03 вересня 2023р. в м. Мерсін (Туреччина). Проєкт мав на меті сприяти підвищенню інноваційного педагогічного потенціалу учасників у сфері екологічної грамотності, а також сформувати ключові компетентності, орієнтовані на сталий розвиток суспільства. Разом з представниками Нідерландів, Франції, Румунії та Туреччини викладачі Хмельницької гуманітарно-педагогічної  академії вивчали сучасні підходи до проблеми, обмінювалися досвідом з питань сталого розвитку, та організували і провели власний тренінг з підтеми  «Креативність, оригінальність та підприємництво». Крім того, учасники обмінювалися культурним досвідом, презентуючи традиції і звичаї своєї країни.

   

   

   

   

9. У рамках проєкту міжнародної мобільності «World Worth It», у період з 8 до 19 жовтня 2023 року, на острові Хейбеліада, Туреччина, викладачі кафедри іноземних мов Марія ВОРНИК та Наталія ФАНЕНШТЕЛЬ разом зі студентами Іриною ШУСТ, Катериною ГРИЦЬКОВОЮ, Катериною ХИЖИНСЬКОЮ, Анастасією ВЕРМІНСЬКОЮ, Лілією КОВРИГОЮ та Дариною МИРНОЮ удосконалили свої мультилінгвальні, особистісні, соціальні, громадянські, підприємницькі, цифрові компетентності під час командних презентацій, ділових ігор, квестів, семінарів, розробки сценаріїв, знімання та монтажу фільмів, кінофестивалю, а також мали нагоду пізнати культурні особливості представників з Туреччини, Словаччини, Нідерландів під час вечорів культури та спільних поїздок до міста Стамбул. 

   

   

   

   

   

   

   

10. Викладачі кафедри іноземних мов, Людмила ЗАКРЕНИЦЬКА та Оксана ГАНДАБУРА взяли участь у проєкті міжнародної мобільності Еразмус+. Проєкт «You(th) are E-ctivist», що проходив з 11 до 18 листопада 2023 р. в м. Кишинів (Молдова), був організований у формі тренінгу для 30 учасників, фахівців молодіжних установ, освітян з різних країн (Молдови, Румунії, України, Албанії, Хорватії). Це довгостроковий проєкт, метою якого є розвинути навички учасників у створенні освітнього онлайн-контенту для молоді, враховуючи їхні освітні потреби та інтереси, сформувати цифрові компетенції та удосконалити навички застосування цифрових технологій для сприяння культурному різноманіттю молоді. Учасники працювали в групах, створюючи свій онлайн-курс для молоді з різного культурного середовища, використовуючи метод Берклі та 5-ступеневу модель Carpe Diem професора Гіллі Салмона.

    

    

    

    

    

11. Викладачі кафедри іноземних мов, Тетяна СЕВЕРІНА, Юлія РИБАЧУК,  слухачі магістратури 1 курсу факультету початкової освіти та філології Людмила БАБІЙ та Анна ЖДАНОВОЮ взяли участь у проєкті міжнародної мобільності Еразмус+. Проєкт “Our future: useful recovery”, що проходив з 23 до 27 жовтня 2023 р. в м. Потенца (Італія), мав на меті підвищити обізнаність молоді з питань циркулярної економіки, зокрема, економії природніх ресурсів, використання інноваційних методів переробки побутових відходів,  сформувати ключові компетентності, орієнтовані на сталий розвиток суспільства.

    

    

    

---

14. Викладачі та студенти академії  Олеся ДОЛИНСЬКА, Ольга ПОПЕРЕЧНА, Катерина ХИЖИНСЬКА, Марія ГОЛЬНИК взяли участь у проєкті міжнародної мобільності Еразмус+ «Advocacy for Legality» (м. Рим, Італія), у період  з 27 лютого до 02 березня 2024 року. Участь у проєкті Erasmus+ “Rise Up – Advocacy for legality”.
    28-29 лютого та 1 березня 2024 року команда з ХГПА взяла участь у проєкті-тренінгу “Rise Up – Advocacy for legality”, що проходив у Римі (Італія). Учасниками проєкту від академії були викладач кафедри туризму, теорії і методики фізичної культури та валеологї, доктор філософії, доцент Олеся ДОЛИНСЬКА та здобувачі освіти Катерина ХИЖИНСЬКА (МТ-51); Марія ГОЛЬНИК (МВ-11); Ольга ПОПЕРЕЧНА (ФІЛ-21а). Проект мав на меті підвищити обізнаність молоді з питань прав та свобод, збільшення знань про активне громадянство, відповідальність та повага до верховенства права, сформувати ключові компетентності, орієнтовані на сталий розвиток суспільства. Здобувачі освіти вдосконалили свої мультилінгвальні, особистісні, соціальні, громадянські, підприємницькі, цифрові компетентності під час роботи над завданнями проекту, роботі у групах, а також мали нагоду пізнати культурні та туристичні особливості Італії.

    

    

    

15. У проєкті міжнародної мобільності за програмою Еразмус+  «Think dream and discover with digital storytelling» у м. Рим, Італія, у період  з 14 до 19 березня 2024 року, взяли участь Інна ШОРОБУРА, Марія  ВОРНИК, Соломія СТРЕМЕНЮК, Анастасія СУПРУНОВА, Марія ІГНАТЮК, Сніжанна НАГОРНЯК. Проєкт був організований координаторами Центру науки та мистецтва Konak Şehit Ömer Halisdemir  міста Ізмір, Туреччина та мав на меті розвиток навичок творчого письма за допомогою цифрових засобів. Для нас це був чудовий досвід. Цікаві екскурсії історичними місцями м. Ізмір, нові знайомста, інтерактивні заходи з цифровими засобами, можливість покращення мови різними способами, робота в командах, приємна атмосфера.

    

    

    

    

    

16. Участь у проекті міжнародної мобільності Еразмус + у рамках угоди між Хмельницькою гуманітарно-педагогічною академією та асоціацією ILA. Викладачі кафедри Ірина Аніщенко, Наталія Фаненштель, Олеся Федорова взяли участь у конференції «From the Ground-Up – Fostering Rural Youth Participation in the EU Agenda”.  Захід проходив з 18 по 20 червня 2024 року, був організований LAG Dolina Rzeki Grabi в місті Лобудзіце, Польща та мав на меті обговорення важливих питань, що впливають на чесність виборів та активну участь молоді у демократичних процесах.
    Разом із представниками Австрії, Італії, Португалії, Іспанії, Греції, Швеції, Фінляндії, Польщі, Словакії, Болгарії викладачі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії вивчали та обговорювали такі питання, як мова ворожнечі, дезінформація, фейкові новини, загрози кібербезпеці та політичні образи, які ставлять під загрозу чесність виборів. Учасники конференції отримали знання і стратегії для розпізнавання та протидії цим загрозам, а також поради щодо залучення молоді до активної участі у демократичних процесах.

    

    

17. У проєкті міжнародної мобільності за програмою Еразмус+  «Cultural Heritage with Digital Storytelling» у м. Ізмір, Туреччина,   з 11 до 19 жовтня 2024р.,  взяли участь викладачі кафедри іноземних мов Людмила ЗАКРЕНИЦЬКА, Оксана ГАНДАБУРА та здобувачі Ольга ПОПЕРЕЧНА,  Дарина БОНДАР, Вікторія ЛАБЕНКО.

    

    

    

---

18. Викладачі кафедри іноземних мов Тетяна СЕРЕРІНА та  Юлія РИБАЧУК взяли участь у проєкті мінародної мобільності «SE-Rural» (м. К’янчіано Терме, Італія) у період  з 18 до 22.10.2024р.,  за програмою Еразмус+.

Викладачі кафедри іноземних мов Тетяна Северіна та Юлія Рибачук взяли участь у програмі міжнародного стажування Еразмус + “SE-Rural 2.0”, що проходила з 18 по 22 жовтня 2024 р. у місті К’янчіано-Терме (Італія). Проєкт був спрямований на розвиток підприємницьких навичок у створенні власного бізнесу, розробки бізнес-плану та добору стратегій його імплементації у сільській місцевості. Оволодінню відповідних знань та навичок сприяли медитації, симуляції, майстер-класи та інші інтерактивні види діяльності. 

Наприкінці стажування представники з Нідерландів, України, Литви, Словакії, Словенії, Чехії, Греції, Болгарії та Польщі презентували свої креативні ідеї щодо розвитку спільноти К’янчіано-Терме та обговорили можливості щодо їх реалізації. Завдяки злагодженій роботі координаторів та активній взаємодії всіх учасників проєкт пройшов у позитивній та продуктивній атмосфері, залишивши незабутні враження та бажання втілити власні бізнес ідеї у життя у найближчому майбутньому

19. Доценти кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Наталія Миськова, Лілія Онофрійчук, Вікторія Розгон разом ректором академії, професором Інною Шоробурою взяли участь в обговоренні зреалізованих на цей час завдань проєкту КА2 Розвиток потенціалу вищої освіти «Е-Mentorship for (E)Quality in Early Childhood Education», в якому беремо участь за підтримки ILA! Учасників Проєкту, представників 5 країн, гостинно зустріла Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi.

Цій зустрічі передувала активна діяльність упродовж семестру. Разом з нами Наталія Гончар та Олена Сас спробували себе у наставницькій діяльності на платформі дистанційної взаємодії щодо вивчення здобувачами освіти європейського досвіду організації освіти дітей дошкільного віку.

Участь в проєкті стала для нас цінним досвідом, джерелом нових знань, і сприяла професійному зростанню та міжнародному порозумінню. Ми глибоко вдячні за підтримку ILA, довіру та створення платформи для

конструктивного діалогу і співпраці.

20. Гаранти ОПП «Туризм та рекреація» взяли участь у міжнародній конференції в Чехії.

Гарант першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Туризм та рекреація» Інна ШОРОБУРА та гарант другого (магістерського) рівня Олеся ДОЛИНСЬКА взяли участь у міжнародній конференції GroundUP: Life quality of young rural residents today – the role of conservative shifts in politics, що відбулася 11–13 червня 2025 року у місті Рихнов-над-Кнежноу (Rychnov nad Kněžnou), Чеська Республіка, за сприяння міжнародної партнерської організації ILA.

Конференція зібрала представників академічної спільноти, місцевих громад, молодіжних організацій та студентів для обговорення актуальних викликів, пов’язаних із якістю життя молоді у сільській місцевості, консервативними зрушеннями у політиці та проблемами зайнятості молодого покоління.

У програмі заходу були включені такі активності, як світове кафе з місцевими студентами, дебати у форматі Оксфорду на тему ґендерного виміру політики, а також тематичні панельні дискусії та культурна програма. Участь у таких міжнародних подіях є важливою складовою інтеграції української туристичної освіти у європейський простір, обміну досвідом та пошуку спільних рішень для сталого розвитку територій.

Отримані знання та ідеї учасники планують адаптувати у навчальному процесі, зокрема у рамках викладання дисциплін, пов’язаних з туризмом, регіональним розвитком, маркетингом та брендингом територій.

21. 27-30 серпня 2025 року доктор філософії з мистецтвознавства, доцент кафедри мистецтвознавства, інструментальної підготовки та методики музичної освіти Хмельницької гуманітарно–педагогічної академії Люція Циганюк та випускниця спеціальності 014 Середня освіта (образотворче мистецтво), а нині – студентка І курсу спеціальності А1 Освітні науки Доленко Катерина взяли участь у першому, попередньому етапі проєкту “Від стін до мостів” в межах програми Європейського союзу Erasmus+, у м. Бітола (Північна Македонія). Метою проєкту є сприяння міжкультурному діалогу серед молоді в Європі через використання мистецтва як потужного засобу самовираження та зв‘язку. Проєкт прагне будувати мости між культурами та посилювати залучення молоді до європейський цінностей. 

Серед учасників першого, попереднього етапу проєкту були представники з Північної Македонії, України, Турції, Німеччини, Італії та Іспанії. Під час зустрічі учасники перебували у творчому діалозі, обговорювали важливі питання в організації проєкту, вносили свої корективи та пропозиції, адаптували програму на основі профілів обраних учасників.

22. Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія взяла участь у другому етапі міжнародного проєкту «Від стін до мостів» (From Walls to Bridges), який триватиме 18–27 вересня 2025 року у місті Бітола (Північна Македонія) на базі Університету Святого Климента Охридського в межах програми Erasmus+ (Youth Exchange).

Учасниками делегації стали здобувачі спеціальностей 024 Хореографія, 014 Середня освіта (образотворче мистецтво) та А1 Освітні науки. Очолює делегацію декан гуманітарного факультету, доктор педагогічних наук, професор, заслужений діяч мистецтв України Галина Вікентіївна Бучківська.

 У перший день молодь працювала в інтернаціональних командах із представниками шести країн (Північна Македонія, Україна, Туреччина, Німеччина, Італія та Іспанія), виконуючи творчі завдання та обмінюючись культурними практиками.

 Основне завдання проєкту – сприяти міжкультурному діалогу та соціальній інтеграції європейської молоді, використовуючи мистецтво як універсальний засіб комунікації й самовираження.