13 березня 2026 року у межах професійної підготовки студентів філологічного напряму вчитель КЗЗСО «Гімназія №19 імені академіка Михайла Павловського ХМР» Макарова Світлана Євгеніївна провела гостьову лекції на тему «Особливості оцінювання школярів у Новій українській школі (НУШ)».

Метою лекції було ознайомлення майбутніх учителів із сучасними підходами до оцінювання навчальних досягнень учнів у контексті реформи Нової української школи. Під час виступу Макарова С. Є. розкрила основні принципи оцінювання в НУШ, зокрема його орієнтацію на розвиток учня, підтримку навчальної мотивації та формування ключових компетентностей. Лекторка наголосила, що оцінювання в сучасній школі має бути не лише підсумковим, а передусім формувальним, тобто таким, що допомагає учневі усвідомлювати власні досягнення, бачити прогрес і визначати подальші кроки у навчанні.

Особливу увагу було приділено таким аспектам як використання вербального оцінювання, застосування критеріїв оцінювання, зрозумілих для учнів, важливості зворотного зв’язку між учителем і школярами, розвиток самооцінювання та взаємооцінювання учнів, поєднання формувального та підсумкового оцінювання. Вчитель поділилася власним педагогічним досвідом, навела приклади завдань та методів, які вона використовує на уроках. Зустріч відбувалася у формі активного діалогу.

Гостьова лекція була інформативною та корисною для майбутніх педагогів, адже дала змогу ознайомитися з реальним досвідом роботи вчителя в умовах НУШ, поглибити знання про сучасні підходи до оцінювання та зрозуміти роль оцінювання як інструменту підтримки навчального розвитку учнів.

Loading

Інші публікації

Одноразова адресна грошова допомога для випускників педагогічних спеціальностей 2026 року випуску

До уваги випускників педагогічних спеціальностей! На виконання постанови Кабінету Міністрів України від 26.09.2006 № 1361 “Про надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників вищих навчальних закладів”, Порядку надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників закладів вищої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки від 19 грудня 2019 року № 1588, зареєстрованого у Міністерстві юстиції

Співпраця з центром іноземних мов “AplusLS”

У рамках співпраці з Центром іноземних мов «AplusLS» 22 березня 2026 року студентки групи Філ-31а спеціальності А4 Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література) Катерина Борісова та Ангеліна Цибулько взяли

Техніки саморегуляції у стресових ситуаціях

На базі Центру психосоціального супроводу та професійного розвитку для здобувачів освіти групи ПП-31б було проведено заняття на тему «Техніки саморегуляції у стресових ситуаціях». Метою заходу було формування в учасників навичок