В умовах війни Конкурс імені Петра Яцика є надзвичайно актуальним і значущим, адже він зміцнює українську мову як інструмент національної єдності та ідентичності, сприяє патріотичному вихованню, що робить його важливим елементом культурного фронту.
20 січня 2026 року Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка проведено вебінар – рефлексію за підсумками третього етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика для керівників педагогічних спільнот вчителів початкових класів.
Антоніна Галас, методист науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти провела СВОТ-аналіз внутрішніх та зовнішніх факторів, які впливають на організацію та проведення конкурсу.
Проаналізовано зміст завдань, та типові помилки, допущені учасниками Конкурсу; визначено шляхи подолання недоліків.
Учасників вебінару ознайомлено з наказом МОН № 1616 від 11.12.2025 року Про проведення четвертого етапу XXVI Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.
Людмила Войтюк, вчителька початкових класів Мар’янівської гімназії Чорноострівської ОТГ, член журі третього етапу Конкурсу презентувала своїх учнів, переможців Конкурсу 2003-2025 років, поділилась досвідом принципів, етапів системи підготовки учнів/учениць початкової школи до участі в Конкурсі.
Запропоновані Войтюк Л.С. ресурси, методичні прийоми та складові успіху результативної роботи учнів викликали інтерес в учасників вебінару.
Любов до українського слова, дитиноцентризм, система роботи-складові успіху!
